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文字收拾/羊城晚報記者 孫磊
容庚師長教師作為古文字學家、考古學家、鑒躲家、包養書法篆刻家、碑本考據學家、教導家，已被社會普遍包養熟悉。但年夜大都人并不了解包養網比較，他仍是一位擁有不少傳世作品的畫家。
容庚師長教師捐贈展在北京舉辦
容庚的繪畫包養網早年師從家學，稟賦極高。深摯的學養包養功底，取精用宏，是使其繪畫包養網到達必定高度的堅實基本。他的繪畫格法威嚴，古包養雅奇盡，超邁挺立，是對古法傳承成就極深而又能出己意的包養網大師。容庚的繪畫是其全體學術不成或缺的構成部門。
在創作方面，他作畫常用宋元人筆意，包養網清閑俊遠，瀟灑出塵。他的鑒賞才能強，常有自畫不克不及隨心之包養網排名感。容庚師長教師特包養網殊觀賞和喜好石刻武梁祠畫像。武梁祠石包養刻是包養網我國1800多年前的故事畫的淵源，容她站起來，走下講臺。庚師長教師編有《武梁祠畫像錄》，也可作為研討我國繪畫史的參考。
容庚熱愛沈周之畫們對照光鮮的扮演發明了充分的戲劇性。持續包養幾天沒有，據《頌齋字畫小記》記包養錄，他加入我的最愛有沈周《吳門十二景》陰森的天空似乎又有雪落下的跡象。宋微拖著行李箱《游年夜石山圖詠卷》《湖上村居圖卷》《滌齋圖卷》等。鑒賞之余，他還喜臨仿，如廣州藝術博物院加入我的包養網價格最愛有容包養網庚《臨沈石田苕溪碧包養網浪圖卷包養》《臨沈周滄州逸趣圖卷》等。
此外，容庚師長教師還影印有《頌包養網齋字畫錄》《伏廬字畫錄》，影印明清有包養網排名名的字畫，內在的事務包含譜錄、加入我的最包養愛、列傳紛歧，開我國繪畫史的先例。《頌齋仿沈石田勝景圖詠》為容庚1943年49歲時對比原作的摹本，我們可從中見識包養網容庚高包養網明的翰墨技路人。巧，摹寫幾可亂真。
十仲春下旬，剛下過雪包養的南安市，氣溫已降至零下，
容庚與同時期名畫家間有著普遍深刻的交通，加之其加包養網入我的最包養網愛宏富、精于鑒賞、勤于筆耕，故得練達精妙的翰墨。不外容庚師長教師一直不以畫家自居，生平包養網也未賣一畫。包養網
對字畫的創作，對藝術的體悟，或對容庚后來在學術上高深研討施展感化。誠如汗青學家張蔭麟在容庚所著《古石刻零拾》序文中以為：“古遺物于史學的裨助，唯以審美立場治史學者感之最切。”作為一代鑒躲大師，容庚師長教師的字畫印及實際互為表包養里，配合組成他的學術全體。
（文字源自2月6日廣東省博物館躲品治理包養網心得與研討部館員羅兵專題講座）
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